Metodologia e-learning, tutorato e facilitazione allo studio

I servizi che, in base alla convenzione, il Consorzio Omniacom eroga per i corsi di laurea sono diversi.


Servizi di piattaforma di e-learning



Servizi di facilitazione Tra i servizi più importanti ed efficaci, come si evince dagli stessi studenti, sono sicuramente i servizi di facilitazione, in particolare tutoring e assistenza ai laboratori in presenza (per il cdl in Tecnologo della comunicazione audiovisiva e multimediale).

Omniacom ha riconvertito le competenze dei tutor portandone la figura di riferimento da "tutor di sistema" (figura di assistenza interpellata dagli studenti alla necessità) a "tutor metodologico" (figura di supporto alla carriera didattica dello studente, con interventi di supporto alla definizione delle attività di studio riferite ai singoli insegnamenti, all'organizzazione didattica dei piani di studio stessi, ai docenti nelle attività di interazione online con gli studenti).

Ogni studente all'avvio del corso è affidato ad un tutor che rimane il proprio riferimento per tutti gli anni di corso.

Con il tutor lo studente potrà concordare il proprio percorso formativo personalizzato, ottenendo supporto e indicazioni utili sulla sequenza degli esami, nonché partecipare a gruppi virtuali o in presenza di facilitazione allo studio.


Servizi per lo sviluppo multimediale dei contenuti

Lo sviluppo dei contenuti per i corsi in e-learning è sicuramente una attività chiave per ogni progetto formativo che voglia utilizzare queste metodologie. Spesso il contenuto rappresenta la sostituzione dell'azione docente, il quale non realizza più lezioni in aula, ma organizza tali lezioni in collaborazione con una equipe specializzata, al fine di produrre learning object, utilizzabili nella didattica online.

La produzione di tali learning object è un'attività specializzata che vede operare una equipe così formata:

- Il docente dell'insegnamento in qualità di esperto della materia e delle modalità di insegnamento tradizionale;
- Un progettista di learning object (ICD instructional content designer) con competenze integrate sia di metodologie didattiche particolarmente legate all'e-learning, sia dei linguaggi mediatizzati e multimediali che le tecnologie applicheranno nel processo di conversione dei contenuti scritti dal docente;
- Uno o più tecnici esperti nelle tecnologie che verranno applicate per la trasformazione dei contenuti in learning object;
- Un tutor (in alcuni casi) a supporto dell'azione del docente e allo scopo di prendere familiarità con una disciplina sulla quale sviluppare processi di facilitazione dello studio degli studenti.
Il tutto si inquadra in un piano di produzione dei materiali didattici dei singoli corsi (non solo learning object, ma anche dispense ed altri materiali di integrazione) in funzione del budget disponibile e delle necessità di ogni corso come individuato in un piano generale di produzione concordato con l'Università degli Studi di Ferrara.

Per questi materiali didattici è richiesto agli studenti un contributo per i servizi didattici on-line così definito:

Iscrizione 2° e 3°anno: € 350,00 scadenza (vedi riepilogo tasse e contributi di iscrizione).

Un servizio di call center ed helpdesk è a disposizione degli studenti dal lunedì al venerdì dalle 9.00 alle 18.00 al seguente nr. 0532 800050.